海门素描培训中心0基础素描周末班培训
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这幅画表现的是一个苹果与一个酒瓶的起形示意图,我们首先要注意这样个物体在画面中的前后位置,画中有了衬布,这已经是一副有构图的画了,所以两个静物的位置摆放就不可以太过的随意了,两者之间即要有联系,同时也要注意画面的平衡,和衬布的起伏表现,下面我们就一起来看一看这幅画中两个静物的起形手法。
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首先酒瓶,作者用了较多的辅助线,也是较常用的辅助线,中间的平分线,以及上下的圆形等等,还有就是瓶口的几道圆的表达很是生动,接着是苹果,“宁方勿圆”切出苹果的外形,用几道横着的曲线把苹果分断,再找出苹果的明暗交界线,把分断的苹果根据暗,灰,亮,反光,等等用小竖线或斜线区分出小块的面,以达到苹果区域的划分,这样通过局部的描绘来完成整体的描绘,后根据画面的色调统一的上投影以及衬布的明暗关系大概的表现以下,这样这幅形体构图就基本完成了。
【学习内容】
1、通过生活中瓜果蔬菜、花朵动物、人物简笔的多项造型,锻炼幼儿绘画线条、形状的手动能力,配合色彩的运用,用丰富的故事情节诱导学生组合创作。采用生动活泼的教学方式把孩子引入更专业的绘画创作中来,着力培养孩子的独立创作能力、艺术兴趣和志向,充分发挥其想象力、创造力,增强绘画表现手法,同时提高艺术修养。
2、让孩子先广泛地尝试了解各个画种,进而根据孩子的兴趣重点培养。旨在丰富学生艺术想象力,提高学习美术的兴趣,同时避免绘画思维的单一性,培养综合创作能力,为将来的美术学习、创作打下基础。
3、色彩理论、色彩画、年画、创作、观摩大师作品。认识色彩的不同感觉,学习如何正确的运用色彩。提高色彩基础,?彩笔画、水粉景等,自主自由画等。平涂法 , 渐变法 , 混染法。