近些年，越来越多的人开始关注到不良形体带来的健康问题和社交问题。很多家长已经意识到，如果自己的孩子从小不能养成良好的形体习惯，孩子长大后，不仅与人社交缺乏自信的状态，而且形体问题还会影响身体健康。修齐礼仪从正心、正形的角度出发，帮助您的孩子了解身体的结构、健康的仪态，梳理形体的同时梳理心灵，一步步走向优雅的自我！收获自信，收获健康！
课程收获:
矫正体形，塑造孩子的挺拔身姿，让男孩更阳光，女孩更优雅
改掉不良口头禅、说话习惯，表达更加得体，展现风范
引导孩子会感恩，懂得体谅父母的辛苦，拥有一颗感恩之心
让孩子学会保持自信开朗的笑容，正确树立自己的人生观
让孩子做一个懂文明有礼貌的人，拥有中华民族传统
让孩子学会倾听，学会尊重，学会分享、拥有团队合作精神。
教学准备：
电脑PPT,音乐，好习惯养成卡，打招呼手偶
教学流程：
1·师生问好(首次见面自我介绍，也请小朋友做自我介绍)
2. 《彬彬有礼操》学习，老师带动全体一起学习小小模范的礼仪操。
听到彬彬有礼操的音乐就要马上集合。
表扬时用《十全十美掌》
中间休息5分钟。
小组积分，后得分的小组将时今天的组，会得到小礼物。
游戏： 《走走停停》，听指令水果名称做相应动作，每一种水果对应不同方向，喊到……
课堂延伸：头脑风暴-情景判断，展示几组站姿让小朋友们分辨哪些是对的哪些是错的。不同场合下应如何站立